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    学前教育心理学高频题库

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    简述如何对幼儿教师职业压力进行疏解。

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    影响动作技能学习的内部因素不包括（ ）。

    • A、成熟与经验
    • B、智力
    • C、个性
    • D、知识经验

    幼儿探索世界的主要方式是（ ）。

    • A、操作活动
    • B、观察活动
    • C、学习活动
    • D、游戏活动

    幼儿教师专业成长过程中，教师越来越关注儿童的学习成绩，处于（ ）。

    • A、关注生存阶段
    • B、关注情境阶段
    • C、关注儿童阶段
    • D、胜任阶段
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